General

4ArtPreneur – Innovative thinking competences for Creative Art entrepreneurship

Ref: 2020-1-ES01-KA203-081947

http://www.4artpreneur.eu

Project card

Under this project EUC participates as leader of Output 1. The Systems Dynamics Course with a team of 6 researchers, under the coordination of  Associate Prof. Dr. Simona Mihai-Yiannaki. Our project’s researchers are: Prof. George Papageorgiou, Assistant prof. Despina Varnava- Marouchou from the School of Business Administration and Associate Prof. Sophia Hadjipapa- Gee, Associate Prof. Tasos Anastasiades and Lecturer Demetra Englezou from the School of Humanities, Social and Education Sciences – Department of Arts.

The project will create an open-access online course on entrepreneurship addressed to creative arts faculties to train students and teachers in the acquisition and validation of entrepreneurial skills adapted to their specific needs.

The partnership will develop the following outputs:

  • An innovative methodology supported by SYSTEM DYNAMICS, the study and analysis of dynamic feedback systems using computer simulation.
  • A modular ENTREPRENEURSHIP CURRICULUM. The curriculum’s teaching & learning materials will be embedded into the system dynamics models that simulate the business cases/topics.
  • The adaptation & improvement of an Eportfolio so that creative arts students can collect and show evidence of their entrepreneurial skills to confront future investment prospects.

 

Through this innovative methodology and tools, students will learn how to analyze complex systems, increase their entrepreneurial skills and be supported in the creation of their own businesses. Teachers will be supported in their professional development and institutions in cultural/artistic education will be able to make their creative arts degrees more permeable to entrepreneurial skills.

      

European Commission selects EUC academic for its Expert Group for the EU Observatory on the Online Platform Economy

Dr. Christiana Markou, Assistant Professor of the School of Law, has, following a highly competitive selection process, been selected by the European Commission to be one of the fifteen members of the Expert Group to the EU Observatory on the Online Platform Economy.

The Expert Group supports the Commission in monitoring the evolution of the online platform economy for evidence-based and problem-focused policymaking. The Expert group advises the Commission on the main trends of the online platform economy, analyses potentially harmful practices within the online platform economy and assists the Commission in the preparation of its annual work programme regarding these issues. It is also tasked to analyse the evolution of policy measures related to the online platform economy in the Member States and communicate with other relevant experts or centres of excellence upon the request and supervision of the Commission. It produces a final report at the end of its mandate the main findings of which undergo public consultation before publication.

Christiana Markou is an Assistant Professor at the European University Cyprus. She holds an LLB (hons.), an LLM in International, Commercial and European Law and a PhD in Law from the University of Lancaster (UK). She is a legal researcher, member of the research team of CERIDES Center of Excellence in Innovation and Technology involved in important funded research projects. Following a nomination by the Embassy of the United States of America, she has participated in the premier professional exchange programme of the US State Department, namely the International Visitors Leadership Program (IVLP) of January 2020 focusing on cyber security. She publishes in international journals and her most recent publications are Consumer Protection, Automated Shopping Platforms and EU Law (Routledge, 2019) and Tort Law in Cyprus (Wolters Kluwer, 2020). She is also a practicing lawyer.

Μεταπτυχιακό Ειδικής Αγωγής Ευρωπαϊκού Πανεπιστημίου Κύπρου σε συνεργασία με το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών

Στην ανάπτυξη μιας σημαντικής συνεργασίας μεταπτυχιακών σπουδών προχώρησαν το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών και το Ευρωπαϊκό Πανεπιστήμιο Κύπρου, μετά από απόφαση των θεσμικών τους οργάνων και την υπογραφή του σχετικού πρωτοκόλλου από τους δύο Πρυτάνεις, κ.κ. Μ.Α. Δημόπουλο και Κ. Γουλιάμο το Σεπτέμβρη του 2020.

Πρόκειται για μια διαπανεπιστημιακή σύμπραξη με την οποία ενδυναμώνεται η συνεργασία μεταξύ των δύο εκπαιδευτικών οργανισμών επί ενός προγράμματος που δημιουργεί προστιθέμενη ακαδημαϊκή αξία.

Συγκεκριμένα, στο πλαίσιο του εξ αποστάσεως μεταπτυχιακού προγράμματος σπουδών του Τμήματος Επιστημών της Αγωγής του Ευρωπαϊκού Πανεπιστημίου Κύπρου «ΜΑ Επιστήμες της Αγωγής: Ειδική (Ενιαία) Εκπαίδευση», το Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών αναλαμβάνει την πραγματοποίηση της διά ζώσης Πρακτικής Άσκησης των φοιτητριών/των στην Ελλάδα. Το πρόγραμμα της Πρακτικής Άσκησης (Σχολική Εμπειρία) αντιστοιχεί σε 24 ECTS, είναι διάρκειας 600 ωρών και περιλαμβάνει:  α) εργαστηριακά σεμινάρια από ειδικούς σε θέματα εκπαίδευσης μαθητών με αναπηρία, ενταξιακής εκπαίδευσης, διάγνωσης και αξιολόγησης ειδικών εκπαιδευτικών αναγκών, ψυχικής υγείας παιδιών και εφήβων και εκπαίδευσης ευάλωτων κοινωνικά ομάδων, β) επισκέψεις σε δομές εκπαίδευσης που φοιτούν μαθητές με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ή άλλες ευάλωτες κοινωνικά ομάδες (ΣΜΕΑΕ, Τμήματα Ένταξης σε σχολικές μονάδες γενικής εκπαίδευσης) και σε δομές αξιολόγησης και υποστήριξης (Κέντρα Εκπαιδευτικής και Συμβουλευτικής Υποστήριξης, ΙΠΔ Κέντρα, Κέντρα Κοινοτικής και Ψυχικής Υγείας και Συμβουλευτικά Κέντρα Οικογένειας, κ.α.), γ) εποπτεία σε ομάδες, κ.ά.

Το ΜΑ Επιστήμες της Αγωγής: Ειδική (Ενιαία) Εκπαίδευση» έχει διάρκεια 2 έτη, πιστώνεται με 120 ECTS και μοριοδοτείται για προσλήψεις/διορισμούς με 20 μονάδες, σύμφωνα με τα άρθρα 57, 58 και 59 του ν.4589/2019 (ΦΕΚ τ. Α΄ 13). Επίσης, έχει συνάφεια με την Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση, σύμφωνα με την υπ’ αρ. 180405/Ζ1/19-11-2019 Υπουργική Απόφαση (ΦΕΚ τ. Β’ 4279), και προσφέρει τη δυνατότητα ένταξης στους κύριους πίνακες Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης. Ακόμα, προσφέρει παιδαγωγική και διδακτική επάρκεια σύμφωνα με την παρ. 4 του άρθρου 54 του ν. 4589/2019.

Η δομή και το περιεχόμενο του προγράμματος προσφέρουν τη δυνατότητα σε φοιτητές και φοιτήτριες να: (α) αναπτύξουν θεωρητική κατανόηση και κριτική σκέψη σε θέματα εκπαίδευσης παιδιών με αναπηρίες ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, (β) αναπτύξουν πρακτικές δεξιότητες σχεδιασμού εκπαιδευτικών προσεγγίσεων διαφοροποίησης στο πλαίσιο της ενιαίας εκπαίδευσης ως εκπαιδευτικοί γενικής και ειδικής αγωγής, (γ)  εμβαθύνουν στο σχεδιασμό και την πραγματοποίηση διαδικασιών εκπαιδευτικής έρευνας και (δ) αποκτήσουν προσόντα παιδαγωγικής επάρκειας μέσα από μαθήματα παιδαγωγικής επιστήμης και διδακτικής μεθοδολογίας. Στο πλαίσιο αυτό, το πρόγραμμα σπουδών περιλαμβάνει: υποχρεωτικά και επιλογής μαθήματα σε θέματα φιλοσοφίας, θεωρίας και πρακτικής της ειδικής και της ενιαίας εκπαίδευσης, σε θέματα παιδαγωγικού σχεδιασμού και εκπαιδευτικών προσεγγίσεων για διάφορες ομάδες μαθητών/τριών με αναπηρίες ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στο πλαίσιο της ενιαίας εκπαίδευσης, σε θέματα μεθοδολογίας εκπαιδευτικής έρευνας και μαθήματα διδακτικής μεθοδολογίας και πρακτικής άσκησης.

Το Ευρωπαϊκό Πανεπιστήμιο Κύπρου δέχεται αιτήσεις εισαγωγής από νέους υποψήφιους για το Χειμερινό Τετράμηνο 2021. Περισσότερες πληροφορίες καθώς και οδηγίες για υποβολή αίτησης οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να επικοινωνούν με το Γραφείο Εισδοχής στο +35722713000 η στην ιστοσελίδα του πανεπιστήμιου www.euc.ac.cy

Μπορείτε, επίσης, να παρακολουθήσετε το διαδικτυακό σεμινάριο του εξ αποστάσεως μεταπτυχιακού προγράμματος σπουδών MA Επιστήμες της Αγωγής: Ειδική (Ενιαία) Εκπαίδευση την

 Παρασκευή 26 Μαρτίου 2021 στις 17:00.

Παρακολουθείστε το εδώ.